TY  - BOOK
AU  - Astudillo Guillén,Stephanie Patricia
AU  - Arciniegas Sigüenza,Martha Liliana
TI  - Estudio de Caso en Dificultades de Desarrollo
PY  - 2018///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz
KW  - EPILEPSIA
KW  - ESTIMULACIÓN TEMPRANA
KW  - JUEGO
KW  - PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
N2  - El caso de análisis corresponde a una niña con dificultades en el desarrollo, cambios de conducta y un diagnóstico de epilepsia, lo cual ha afectado su participación en las actividades escolares. Se aplicaron varios test que permitieron valorar como se encontraba su nivel de desarrollo y al observar los resultados se estableció una propuesta de intervención que atiende las necesidades específicas del caso y que permitirá que su inclusión a nivel escolar sea adecuada. Para la realización de esta propuesta se ha tomado en cuenta los gustos y fortalezas de la niña y se considera que esta tiene que estar fundamentada en el juego y en la estimulación temprana. La presente investigación es de tipo cualitativo y descriptivo
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8398
ER  -