TY  - BOOK
AU  - Peralta Vásconez,María Fernanda
AU  - Arteaga Ortiz,Ana Cristina
AU  - Pineda González,Isabel Alejandra
TI  - Plan de acompañamiento a familias de niños de 2 a 3 años sobre temáticas de educación inicial en base al análisis de sus percepciones
PY  - 2018///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
KW  - FAMILIA
KW  - RIESGO SOCIAL
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
N2  - La presente investigación tiene el objetivo de realizar un plan de acompañamiento a familias de niños de dos a tres años de los centros municipales “27 de Febrero” “Amigos del Ambiente” y “San Blas”, basándose en el análisis de sus percepciones sobre temáticas de educación inicial. Se realizó en tres centros municipales de educación inicial del cantón Cuenca con un total de dieciséis niños y once familias, para esto se utilizó el Inventario de Desarrollo Batelle, grupos focales, entrevistas semiestructuradas que permitieron obtener resultados iniciales y finales. Por otra parte, la metodología aplicada para la intervención fue el arte y el juego, visitas domiciliarias y talleres dentro de los centros
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8347
ER  -