TY  - BOOK
AU  - Palaguachi Cuenca,Rosa María
AU  - Cañizares Jarrín,María Cecilia
AU  - Güiñansaca Zhagüi,Jessica Maribel
TI  - Análisis de las actitudes, conocimientos y opiniones de los docentes con respecto a la inclusión del estudiante con necesidades educativas especiales en la Educación General Básica Regular del Distrito 2 de la provincia del Azuay, en el periodo lectivo 2016 – 2017
PY  - 2017///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - CONOCIMIENTO
KW  - INCLUSIÓN EDUCATIVA
KW  - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
N1  - Magíster en Educación Básica Inclusiva
N2  - La presente investigación tiene como objetivo determinar las actitudes, conocimientos y opiniones del profesorado de Educación General Básica del Distrito 2 de la provincia del Azuay con relación a temas de inclusión educativa. La metodología con la que se trabajó tiene un enfoque cuantitativo, es de tipo descriptivo transversal y posee un diseño de investigación no experimental. Como instrumento fundamental se aplicaron encuestas en línea, reflejando un nivel medio en las áreas de conocimiento, actitudes y opiniones, lo cual se correlaciona con el análisis efectuado en el pre y post taller con respeto a los procesos inclusivos
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7283
ER  -