TY  - BOOK
AU  - Sinche Carvajal,María José
AU  - Vélez Calvo,Ximena Monserrath
TI  - Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de Cuenca
PY  - 2016///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ACTITUD
KW  - DOCENTES
KW  - EDUCACIÓN
KW  - INCLUSIÓN
N1  - Magíster en Intervención y Educación Inicial
N2  - En la presente investigación se analiza el cambio de actitud de las docentes del Centro de Desarrollo Inicial Público Hernán Malo, frente a la inclusión. Se realizó un estudio cuasi experimental con la aplicación de un pretest y postest dirigido a un proceso de reflexión y sensibilización, para el cual se validó la guía ´Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas´, la misma que fue elaborada en base al Index for Inclusión y a la Guía Reine. En los resultados se evidencia el impacto generado en las docentes, pues los cambios son significativos
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6479
ER  -