Díaz Salguero, María Cristina,

Enseñar y aprender sin stress : técnicas de dinámica de grupo implicancias psicológicas y educativas - 2a. ed. - 135 páginas + CD-Rom Impreso

Incluye bibbliografía

Contiene: ¿Qué entendemos por enseñar y por aprender?. ¿Cómo nos acercamos en la práctica al proceso?. ¿Cómo entendemos la función docente en este marco?. Algunas técnicas no tradicionales de dinámica de grupo que se pueden aplicar en el proceso de enseñar y de aprender.

978-987-591-285-4


ACTIVIDADES EN GRUPO
APRENDIZAJE
DINÁMICA DE GRUPO
EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA


370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza

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