Álvarez LLivichuzca, Luz Margoth, <br/><br/>
Estudio y aplicación de un programa funcional en un caso de hemiparecia espástica de un niño de dos años de edad en el ¨IPCA¨ 2015-2016 

 - 124 páginas  Digital 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz 
<br/><br/> El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal realizar un plan funcional individual y aplicarlo en un caso de hemiparesia espástica de un niño del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay (IPCA). El diseño metodológico es exploratorio, experimental y proyectivo. Los instrumentos utilizados son la guía de evaluación de Hanson (1984) y la guía de evaluación de desarrollo neuro-funcional de Doman (1997). Como resultado de esta evaluación, se diseñaron 19 planificaciones para la estimulación de motricidad gruesa, motricidad fina, comunicación y habilidad social, las cuales fueron aplicadas al niño. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DESARROLLO FUNCIONAL<br/>HEMIPARESIA ESPÁSTICA<br/>PARÁLISIS CEREBRAL<br/>PLAN INDIVIDUAL