Gavilánez Flores, Lorena, <br/><br/>
Métodos Alternativos de Comunicación dirigida a niños de 3 a 5 años con parálisis cerebral infantil del Centro Integral Fono Audiológico CIFA de la ciudad de Cuenca 

 - 59 páginas  Digital 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar 
<br/><br/> Esta investigación es de campo, descriptiva y experimental en la cuál se pretende implementar un método alternativo de comunicación a los 3 niños con parálisis cerebral infantil de 3 a 5 años de edad, del Centro Integral FonoAudiológico C.I.F.A de la ciudad de Cuenca. Se parte del diagnóstico a través de una entrevista dirigida a los padres, una evaluación de desarrollo con la escala de Brunet Lezine y una ficha de observación dirigida a los niños, para identificar necesidades y potencialidades que permitan la elaboración y aplicación de un sistema alternativo adecuado para cada niño y socializar a padres y docentes con el fin de que se utilice este método en todos los contextos y favorecer su comunicación 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMUNICACIÓN<br/>MÉTODOS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN<br/>PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL-PCI