Clark, Morag, <br/><br/>
Una nueva forma de vida para el niño sordo 

 - 125 páginas :  ilustraciones  Impreso 
 - Colección Discapacidades .
<br/><br/>Incluye referencias bibliográficas 
<br/><br/> Contiene: La forma de vida de interacción auditivo-oral. Los padres como compañeros: un concepto diferente de intervención temprana. Orientaciones básicas para la ejecución de una sesión de asesoría para padres. El reporte de una sesión de asesoría. El uso de la audición residual. El desarrollo del lenguaje a través de la rutina diaria del hogar. El lenguaje a través de otras actividades. La necesidad de proveer de un amplio rango de experiencias lingüísticas. Considerando la ubicación educativa. Mirando hacia el futuro. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DEFICIENTES AUDITIVOS<br/>DISCAPACIDADES AUTITIVAS<br/>NIÑOS SORDOS
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial<br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9  / I583