Machuca Moscoso, Daniela Nataly, <br/><br/>
Evaluación de la Cultura Inclusiva de los Centros de Educación Inicial Fiscales del Distrito Norte del Cantón Cuenca 

 - 24 páginas  Digital 
<br/><br/>Magíster en Intervención y Educación Inicial 
<br/><br/> En esta investigación se realiza un análisis de la situación actual de la cultura inclusiva en los centros de educación inicial del distrito norte del cantón Cuenca, siendo necesario aplicar a 74 docentes y 9 directores el cuestionario del Modelo de Inclusión del Ministerio de Educación del 2008. Los resultados permiten establecer que existen diferencias significativas entre las dimensiones establecidas en el cuestionario con respecto a la cultura, políticas y prácticas inclusivas. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CULTURA<br/>DIVERSIDAD EDUCATIVA<br/>EDUCACIÓN INCLUSIVA<br/>PRÁCTICAS INCLUSIVAS