Calle Arévalo, María de Lourdes, <br/><br/>
El Desarrollo de la Percepción Visual y su Influencia en el Rendimiento Escolar en niños y niñas de 5 a 6 años de Escuelas Fiscales y Particulares de la Ciudad de Azogues durante el año 2014 – 2015 

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<br/><br/>Magíster en Intervención y Educación Inicial 
<br/><br/> El presente estudio permitió determinar el nivel de desarrollo de la percepción visual en niños y niñas de 5 a 6 años del primer grado de educación general básica de las escuelas fiscales y particulares de la ciudad de Azogues y establecer su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos. El levantamiento de la información se realizó mediante la aplicación del test de Frostig a una muestra representativa de 100 niños. Los resultados fueron analizados e interpretados; determinando las sub áreas perceptivas menos desarrolladas que presentan mayor incidencia en las dificultades del aprendizaje, estableciendo una correlación con el rendimiento académico. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DIFICULTADES DE APRENDIZAJE<br/>EDUCACIÓN INICIAL<br/>PERCEPCIÓN VISUAL<br/>RENDIMIENTO ACADÉMICO