TY - BOOK AU - Espinosa Bayal,María Angeles AU - Ochaíta Alderete,Esperanza TI - Hacia una teoría de las necesidades infantiles y adolescentes: necesidades y derechos en el marco de la convención de Naciones Unidas sobre derechos del niño SN - 978-84-481-4099-1 U1 - 155.5 PY - 2004/// CY - Madrid PB - McGraw Hill KW - ADOLESCENTES KW - DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES KW - PSICOLOGÍA KW - PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO KW - PSICOLOGÍA EVOLUTIVA KW - PSICOLOGÍA INFANTIL KW - 155.5 - Adolescentes - Psicología N1 - Incluye bibliografia N2 - Contiene: ¿Por qué y cómo ha surgido esta teoría de las necesidades infantiles y adolescentes?. Las necesidades en la historia de la infancia y la adolescencia. El estudio de las necesidades humanas en el siglo XX. La psicología del desarrollo: buscando bases teóricas para el estudio de las necesidades infantiles y adolescentes. Necesidades de la infancia y la adolescencia: su manifestación y satisfacción en las distintas etapas del desarrollo. La manifestación y satisfacción de necesidades básicas en la infancia y la adolescencia con discapacidad. Las necesidades y el derecho positivo: la legislación sobre derechos de la infancia. La metodología y los métodos de investigación en el estudio de las necesidades y los derechos de la infancia y la adolescencia ER -