TY  - BOOK
AU  - Albarracín Armijos,Nathaly Fernanda
AU  - Baculima Bacuilima,Janneth Lucía
AU  - Calle Guerrero,María Belén
TI  - Diagnóstico de las relaciones intrafamiliares en el rendimiento académico y aplicación de un plan de prevención en los estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano
PY  - 2014///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica
KW  - PSICOLOGÍA EDUCATIVA
KW  - RELACIONES FAMILIARES
KW  - RENDIMIENTO ACADÉMICO
KW  - TERAPIA SISTÉMICA
KW  - TIPOS DE FAMILIA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
N2  - Se elaboró una investigación realizada a ciento sesenta y dos estudiantes de los Octavos cursos de la Unidad Educativa “Técnico Salesiano”; la cual consistió en la aplicación de diversos instrumentos como test, encuestas, entrevistas, con el objetivo de realizar un diagnóstico de las relaciones intrafamiliares en el rendimiento académico, a partir de la información recogida se procedió a identificar las familias funcionales y disfuncionales y a su vez a determinar las tres variables más significativas; realizando un análisis comparativo de cada una de ellas con el rendimiento académico de los alumnos, dando como resultado que las variables que más influyen son la necesidad de apoyo y protección por parte de los padres y la baja autoestima que presentan los estudiantes. Finalmente se elaboró un plan de prevención para los jóvenes y la socialización de los resultados a los padres de familia
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4310
ER  -