Carrera Flores, Rita Carolina, <br/><br/>
Programa de capacitación psicopedagógica dirigida a los(as) docentes de la Escuela Fiscal Mixta ´Huayna Cápac´ 

 - 72 páginas  Digital 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica 
<br/><br/> El Trabajo de Grado aborda estrategias psicopedagógicas, en base a las temáticas: qué es el aprendizaje activo, cómo se aplica el aprendizaje activo y cuál es la forma de evaluar el aprendizaje activo, a través de talleres dirigidos a los(as) educadores de la Escuela de Educación Básica “Huayna Cápac”. Generando como resultado un documento dividido en tres capítulos: Marco Teórico acerca del Aprendizaje Activo, Marco Metodológico del Proceso de Intervención y Marco Práctico del Programa de Capacitación Psicopedagógica. Logrando que los participantes afiancen sus conocimientos, con miras a seguir aplicando éstas estrategias en el desarrollo de su actividad docente y en beneficio de los(as) estudiantes, sus representantes y colectividad cuencana en general. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>APRENDIZAJE ACTIVO<br/>ESTRATEGIAS EDUCATIVAS<br/>METODOLOGÍA ACTIVA<br/>PSICOPEDAGOGÍA