León Pesántez, Adriana del Pilar, <br/><br/>
Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años con necesidades educativas especiales, derivadas de la discapacidad auditiva 

 - 1a ed 
 - 174 páginas :  ilustraciones  Impreso, Digital 
 - Proyecto UDA ;  no. 1 .
<br/><br/>Incluye bibliografía. Incluye Anexos 
<br/><br/> Contiene: Discapacidad auditiva. Anatomía y fisiología de la audición. Definición. Causas. Prevalencia. Clasificación. Según la parte del oído afectada. según el grado de pérdida auditiva (Bureau Internacional de audiología. Desde una pespectiva educativa (Montiel 20). Componente práctico para el abordaje de la discapacidad auditiva. Organigrama de la propuesta operativa. Fundamentos teóricos. Principios. Factores. Ambiente humano. Equipo directivo. Profesor de aula. Profesor tutor/apoyo. Equipo de atención. Profesor de música, ingñés. Los niños y las niñas. Organización de los grupos de niños y niñas. La familia 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-9978-325-32-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DISCAPACIDAD AUDITIVA<br/>INCLUSIÓN<br/>INCLUSIÓN EDUCATIVA
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial<br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9  / L5791