Toral Tenorio, Juanita Soraya, <br/><br/>
Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad física 

 - 1a ed 
 - 175 páginas :  ilustraciones  Impreso, Digital 
 - Proyecto UDA ;  no. 1 .
<br/><br/>Incluye bibliografía. Incluye anexos 
<br/><br/> Saber qué, cuándo y cómo trabajar con las niñas y niños que se encuentran incluidos en un centro de desarrollo infantil ha sido una preocupación constante de toda la comunidad educativa, especialmente de aquellos que tienen la suerte de laborar en este ámbito educativo y sueñan con una escuela que brinde educación y acoja con calidad y calidez a las niñas y niños con discapacidad auditiva. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-9978-325-35-3 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DESARROLLO INFANTIL<br/>DISCAPACIDAD FÍSICA<br/>EDUCACIÓN INICIAL<br/>INCLUSIÓN EDUCATIVA
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial<br/>371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9  / P9621