TY  - BOOK
AU  - Méndez Aguirre,Rosanna Patricia
AU  - Célleri Gomezcoello,Ámbar Anabel
TI  - Manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico ´ Ceiap´
PY  - 2013///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - DESTREZAS
KW  - EDUCACIÓN
KW  - ESTIMULACIÓN
KW  - HABILIDADES SOCIALES
KW  - NIÑOS
KW  - PREBÁSICA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - ´El presente proyecto enfoca la propuesta de un manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años, en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico ´CEIAP´, facilitando a las maestras un trabajo sistemático para afianzar la integración de sus alumnos dentro del grupo de trabajo. La metodología de las habilidades sociales plantea ´el modelaje´ cuyo personaje principal es la maestra que da instrucciones a los alumnos, ´el juego de roles´ que es el cambio de papeles entre los niños al realizar cualquier actividad, ´la retroalimentación sobre el desempeño´ consiste en que la maestra recuerda al niño que ejecute la destreza que ha aprendido y ´el entrenamiento en la transferencia de conductas´ que es cuando el niño aplica lo que ha aprendido en su vida cotidiana.´
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/684
ER  -