Méndez Aguirre, Rosanna Patricia,

Manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico ´ Ceiap´ - 149 páginas Digital

Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz

´El presente proyecto enfoca la propuesta de un manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años, en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico ´CEIAP´, facilitando a las maestras un trabajo sistemático para afianzar la integración de sus alumnos dentro del grupo de trabajo. La metodología de las habilidades sociales plantea ´el modelaje´ cuyo personaje principal es la maestra que da instrucciones a los alumnos, ´el juego de roles´ que es el cambio de papeles entre los niños al realizar cualquier actividad, ´la retroalimentación sobre el desempeño´ consiste en que la maestra recuerda al niño que ejecute la destreza que ha aprendido y ´el entrenamiento en la transferencia de conductas´ que es cuando el niño aplica lo que ha aprendido en su vida cotidiana.´


DESTREZAS
EDUCACIÓN
ESTIMULACIÓN
HABILIDADES SOCIALES
NIÑOS
PREBÁSICA