TY  - BOOK
AU  - Piedra Martínez,Elisa de Lourdes Director de Tesis
AU  - Muevecela Naranjo,Silvia Catalina
TI  - Material didáctico creativo en el área de lenguaje para Desarrollar la conciencia fonológica a niños de 4 años del Centro Inicial ´ Antonio Borrero´
PY  - 2013///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - EDUCACIÓN
KW  - ESCRITURA
KW  - HABILIDADES LINGUÍSTICAS
KW  - LECTO
KW  - LENGUAJE INFANTIL
KW  - MATERIAL DIDÁCTICO
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - ´El presente proyecto tiene como objetivo implementar material didáctico creativo en el área de lenguaje en niños de 4 años del Centro Inicial ´Antonio Borrero para desarrollar la conciencia fonológica. Para ello, el presente documento se basa en las investigaciones de autores como Bravo, Cárdenas, Esteves, Hernández, Jiménez, Ortiz, Medina, y Pinzás, quienes afirman que mientras más temprano se desarrollen las habilidades lingüísticas mejor será el proceso de lecto-escritura. Metodológicamente se aplicó la Prueba de Segmentación Lingüística de Jiménez y Ortiz a un grupo de 24 niños (as), en el cual evidenció debilidad en el desarrollo de esta área. Este diagnóstico sirvió de base para la estructuración de actividades y elaboración de material didáctico, que fueron validados con el análisis de sesiones aplicadas a los niños y un taller de trabajo con los docentes.´
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/681
ER  -