Brito Ávila, Andrea Estefanía,

Implementación de dos rincones de aprendizaje para el desarrollo motor de niños de 2 a 3 años en el Centro Educativo CEICA de la ciudad de Cuenca. 2013 - 83 páginas Digital

Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz

La implementación de dos rincones de aprendizaje para el desarrollo motor de niños de 2 a 3 años fue realizada en el Centro Educativo CEICA , este espacio fue creado para lograr una mejor organización en las actividades de trabajo tendiendo un ambiente más seguro para el desenvolvimiento dentro del aula y por medio de ellas se logren fomentar varias áreas, en especial la parte motora, se brindaran diferentes materiales que estarán al alcance de los niños para trabajar, teniendo en cuenta varios tipos de currículum nuevos se han creado ambientes en los cuales se puedan aprender a través de la risa y teniendo un aprendizaje significativo.


CREATIVIDAD
EDUCACIÓN
ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL
MOTRICIDAD
NIÑOS
RINCONES DE APRENDIZAJE