TY  - BOOK
AU  - Suárez Pesántez,Mónica Lucía
AU  - Palacios Peña,Priscilla
TI  - Adecuación del aula especializada para la lectura del ´Centro Educativo Inicial Jugart´
PY  - 2013///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - CUADERNO DE CREATIVIDAD
KW  - CUENTOS INFANTILES
KW  - DESARROLLO DEL LENGUAJE
KW  - EDUCACIÓN
KW  - PRELECTURA
KW  - TÉCNICAS DE LECTURA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - El siguiente proyecto nos habla acerca de cómo debe ser la motivación para la lectura infantil en los niños de 4 años principalmente en los centros infantiles, sin dejar a lado la que deben recibir en el hogar. Presentando como propuesta inicial insertar un aula especializada de lectura en donde los pequeños se reúnan con todas las comodidades físicas para leer y deleitarse con varios cuentos seleccionados específicamente. Se presenta de forma adjunta una guía de trabajo para el uso del aula ofreciendo varias técnicas importantes y fundamentales para potencializar el uso de la misma
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/564
ER  -