TY  - BOOK
AU  - Vásquez Chiquito,Laura Violeta
AU  - Proaño Arias,Elida Margarita
TI  - Implementación de un aula de psicomotricidad para estimular la madurez neurofuncional de niños de 0 a 3 años
PY  - 2013///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - ARRASTRE
KW  - CAMINATA
KW  - EDUCACIÓN
KW  - ESTIMULACIÓN SENSORIAL
KW  - GATEO
KW  - PSICOMOTRICIDAD
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - La creación de una aula de psicomotricidad busca brindar un ambiente apropiado para el desarrollo psicomotor en niños de 0 a 3 años, partiendo de saberes del desarrollo evolutivo, motricidad, sensopersepciones y principalmente en estudios de las neurociencias, nos orienta además a un conocimiento claro de las habilidades que tienen los niños a determinada edad permitiendo aprovechar al máximo las mismas. El espacio técnicamente adaptado es un lugar amplio dividido en tres zonas tomando en cuenta la capacidad de los niños: los que se arrastran, los que gatean, y los que caminan, los recursos con los que cuenta el aula, fomentan en los niños un sentido de independencia y ejercitación. El trabajo también nos ofrece actividades y ejercicios que pueden realizarse en el aula, los mismos que han sido elaborados a partir de la experiencia y colaboración de quienes laboran con infantes
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/560
ER  -