TY  - BOOK
AU  - Vanegas Cepeda,Cristina Elizabeth
AU  - Hidalgo Carrasco,Ruth
TI  - Adecuar una aula multisensorial para niños y niñas de 1 a 5 años con un perfil Neuroeducativo
PY  - 2013///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - ADECUACIÓN DE UN AULA
KW  - AULA MULTISENSORIAL
KW  - DESARROLLO EN NIÑOS
KW  - EDUCACIÓN
KW  - PERFIL NEUROEDUCATIVO
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - ´En los últimos años, la neuroeducación ha tomado gran impulso, debido a los estudios científicos que se han realizado al respecto, ligando al cerebro con el funcionamiento de todos los órganos de los sentidos, movimientos, intelectualidad, aprendizaje, lenguaje, comunicación, surgiendo la ciencia cerebro-pedagogía. Para la aplicación de lo anotado, se implementa el proyecto ´Aula Multisensorial´ con su perfil neuroeducativo y metodología, en el Centro de Desarrollo Infantil ´CRAYOLA´, realizándose las debidas adecuaciones y materiales indispensables, para dar una mejor atención a los niños que acuden al mismo. Se realiza el taller para lograr la capacitación del personal que trabaja en la institución y así poder concientizar a los profesores en lo positivo de la neuroeducación como parte principal en la estimulación sensorial. Posteriormente se ejecuta la validación del proyecto propuesto con las docentes del Centro, la misma que es aceptada en forma unánime.´
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/559
ER  -