Acústica en los Espacios Escolares
- 86 páginas Digital
Diseñador_a de Interiores
La presente tesis pretende evidenciar los problemas que surgen al momento que el ruido interfiere en el proceso enseñanza-aprendizaje, ya que el ruido tiene una influencia negativa en la calidad del aprendizaje y la adquisición de habilidades, por ello se propone una tipo de panelería que logre disminuir el ruido hasta los niveles admisibles para desarrollo óptimo de las diferentes actividades escolares, la propuesta planteada es de tipo modular, de fácil ensamble, con cualidades de color que además de aportar a la estética del espacio influye en la percepción y estado de ánimo de los niños.