TY  - BOOK
AU  - Heredia Heredia,Yesica Fernanda
AU  - Cabrera Orellana,Patricio Eduardo
TI  - Plan de Intervención psicopedagógico sobre discalculia, dirigido a dos niños que se encuentran entre los 7 y 8 años de edad, que cursan el tercer año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Atenas del Ecuador
PY  - 2012///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica
KW  - EDUCACIÓN
KW  - EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
KW  - MAPA DE PRÁCTICAS
KW  - PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
KW  - PSICOLOGÍA
KW  - VALIDACIÓN DEL PLAN
KW  - VALORACIÓN DEL PLAN
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
N2  - El presente trabajo de graduación consiste en realizar un plan de intervención psicopedagógica dirigido a dos niños del 3ro “A” de la escuela Atenas del Ecuador, que manifiestan problemas de aprendizaje, específicamente discalculia. Se pretende hacer un diagnóstico grupal e individual de los niños con los que se va a trabajar, para posteriormente diseñar un plan de intervención basado en la teoría sistémica, el cual se aplicó mediante 12 sesiones individuales, utilizando estrategias y materiales creativos para llegar a los niños. Al terminar el programa de intervención, se espera obtener los resultados propuestos
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4436
ER  -