TY  - BOOK
AU  - Huiracocha Tutivén,Martha Karina
AU  - Barros Pontón,María Eugenia
TI  - Propuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca 2010-2011
PY  - 2012///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - ADAPTACIÓN CURRICULAR
KW  - DISCAPACIDAD INTELECTUAL
KW  - INCLUSIÓN EDUCATIVA
KW  - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
N1  - Magíster en Intervención y Educación Inicial
N2  - La presente investigación contiene la fundamentación teórica de la Educación Inicial e Inclusiva, las Necesidades Educativas Especiales, Adaptaciones Curriculares y la Discapacidad Intelectual. Esta propuesta construida sobre la realidad nacional de las Necesidades Educativas Especiales derivadas de la discapacidad intelectual y la exigibilidad de los acuerdos legales, repercutirá en el desarrollo y atención integral de las niñas y niños en edades iniciales. La propuesta central desarrolla el Manual Operativo para la Inclusión Educativa de niños y niñas con Discapacidad Intelectual de 3 a 5 años, constituyéndose en una herramienta básica que orientará a maestros, maestras y profesionales involucrados con la educación inicial inclusiva
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3040
ER  -