Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis, <br/><br/>
Cuento como motivación para desarrollar habilidades prelectoras en niños entre tres a cuatro años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del Azuay 

 - 176 páginas  Digital 
<br/><br/>Magíster en Intervención y Educación Inicial 
<br/><br/> El cuento como motivación para desarrollar habilidades pre lectoras constituye una propuesta estructurada basada en ´Filosofía para Niños´ que favorece el lenguaje espontáneo, la capacidad crítica y el desarrollo de la imaginación, habilidades que puede utilizar el estudiante para adquirir, retener y recuperar diferentes tipos de conocimiento. La elaboración de la misma se realizó con los aportes de especialistas del tema y maestras del maternal del CEIAP. Se validó su funcionalidad mediante la elaboración de microcuentos, rimas, recitaciones y la aplicación de sesiones del cuento ´Hospital de los Muñecos´ a niños, niñas de 3 a 4 años. Este trabajo constituye un aporte para los docentes en el proceso de preparación para la enseñanza en educación inicial. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMUNIDAD DE INDAGACIÓN<br/>FILOSOFÍA PARA NIÑOS<br/>HABILIDADES COGNITIVAS<br/>HABILIDADES METACOGNITIVAS