TY  - BOOK
AU  - Vélez Espinoza,Jaimmy Alexandra
AU  - Arciniegas Sigüenza,Martha Liliana
TI  - Creatividad en niños y niñas de educación inicial de 4 a 5 años en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay (CEIAP)
PY  - 2011///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Posgrados
KW  - CREATIVIDAD
KW  - CREATIVIDADES MÚLTIPLES
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
KW  - PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN
N1  - Magíster en Intervención y Educación Inicial
N2  - En la presente investigación se estudia la importancia de la Creatividad en la Educación Inicial y su relación con la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner. Posteriormente se analizan los parámetros que inciden en su desarrollo, para así determinar si existe un bajo grado de creatividad en los niños/as de 4 a 5 años. Se creó dos programas para estimular las creatividades múltiples en los niños y niñas de 4 a 5 años, el uno para docentes y el otro para padres de familia, presentando experiencias nuevas y originales para trabajar las características claves de la creatividad: fluidez, flexibilidad y originalidad
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3031
ER  -