TY  - BOOK
AU  - Coellar,María Belén
AU  - Arteaga Ortiz,Ana Cristina
TI  - Propuesta de un programa de capacitación docente en educación inicial inclusiva para niños con discapacidad en el Centro Educativo Primeras Huellas
PY  - 2010///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz
KW  - DISCAPACIDAD INFANTIL
KW  - EDUCACIÓN INCLUSIVA
KW  - EDUCACIÓN INICIAL
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
N2  - La presente investigación contiene dos capítulos, el primero describe los conceptos de: Educación, Inclusión Educativa y de las distintas áreas de discapacidades con sus respectivas estrategias educativas para el nivel inicial, las mismas están clasificadas en las siguientes áreas como: motricidad, cognición, lenguaje, social y recursos, las cuales facilitarán al docente para trabajar con mayor eficiencia con los niños. El segundo capítulo describe la planificación de una capacitación docente en Inclusión Educativa, para maestros de nivel inicial del Centro Educativo ´Primeras Huellas´. Se finalizará con una socialización a los docentes con sus respectivas conclusiones y recomendaciones para el Centro Educativo. Esta investigación es complementaria al Diagnóstico a Docentes de Centros de Educación Inicial sobre la inclusión educativa en la Discapacidad, realizado por María Alicia Castro León
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6580
ER  -