TY - BOOK AU - Astudillo A.,Ximena AU - Vélez Calvo,Ximena Monserrath TI - Juego como instrumento de aprendizaje en las áreas de matemáticas y lengua del segundo de básica de la escuela La Asunción PY - 2009/// CY - Ecuador PB - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial KW - AULA DE JUEGO KW - DIDÁCTICA KW - DINÁMICAS DEL JUEGO KW - JUEGO KW - JUEGO EN EL AULA KW - UNIDAD DIDÁCTICA N1 - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica N2 - El juego es una necesidad vital para el niño, mediante el juego exploramos nuestro entorno, descubrimos oportunidades, conocemos nuestras limitaciones y potencialidades, creamos, inventamos, nos relacionamos en síntesis crecemos. El juego es parte fundamental para el desarrollo emocional, intelectual y afectivo, parámetros que han ayudado a optar por el cambio de modelos mentales y profundizar aún más el fundamento del juego como instrumento de aprendizaje y hacer de éste la herramienta de maestros y estudiantes. Se considera una necesidad urgente el incrementar el juego como un instrumento de aprendizaje en las áreas de Matemáticas y Lenguaje en los Segundos de Básica para de esta manera lograr un aprendizaje significativo UR - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6865 ER -