TY  - BOOK
AU  - Aguilar Vintimilla,Clara Lucía
AU  - Fajardo Noritz,Marieta
TI  - Plan de recuperación para el niño Daniel (nombre ficticio) de 6 años de la Escuela Asunción con diagnóstico presuntivo de Déficit de atención
PY  - 2007///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional
KW  - DÉFICIT DE ATENCIÓN
KW  - PSICOLOGÍA
KW  - TÉCNICAS CONDUCTUALES
KW  - TERAPIA DE JUEGO
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional
N2  - Manifiesta la autora: El presente trabajo aborda la problemática del déficit de atención que afecta a un número considerable de niños en educación escolar y que al no tratarse a tiempo puede causar un efecto negativo, conduciendo a problemas escolares clasificados como: adaptativos, cognitivos y comportamentales por esto espero aportar con una guía para los maestros que tengan en sus manos la educación de estos niños, brindado técnicas para lograr mantener la atención del niño y prevenir problemas conductuales, lo cual ayudará a mejorar, su rendimiento, su aprendizaje sus relaciones sociales y su comportamiento dentro del aula
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1553
ER  -