Cómo estimular la atención en niños normales de 5 años dentro del aula
- 42 páginas Impreso
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
Manifiesta la autora que este trabajo tiene como finalidad el resaltar la importancia de la atención dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños de cuatro y cinco años de edad, es por esto que analizamos los temas más relevantes con respecto al desarrollo evolutivo del niño en las cuatro áreas del desarrollo según Gesell: Motriz, cognitiva, Lenguaje y Socioafectiva y la Atención en cuanto a conceptos, características, tipos, procesos y factores que intervienen en la misma. Además proponemos ejercicios sobre los distintos aspectos de la percepción visual y auditiva, encaminados a estimular y desarrollar la capacidad de atención en los niños de acuerdo a sus necesidades e intereses actuales y ponerlas en práctica sin ninguna dificultad dentro del aula de clases
DESARROLLO EVOLUTIVO EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL PROCESO DE ENSEÑANZA