Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis,

Manual para la estimulación de la percepción visual y auditiva en niñas de 5 a 7 años de la escuela Rosa de Jesús Cordero - 190 páginas Digital

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

Indican las autoras que esta investigación analiza la importancia de la Percepción Visual y Auditiva dentro del campo pedagógico, en especial en los primeros años de escolaridad. El sustento teórico está basado Teoría de la Gestalt o de la Forma, la cual explica la percepción como un proceso global del cerebro. Se plantea una serie de actividades, que de manera creativa buscan desarrollar en los niños las habilidades y nociones básicas que les permita lograr aprendizajes eficientes. Este manual da respuesta a las falencias pedagógicas que se han observado en un centro educativo, sin embargo, este podría ser utilizado como material de apoyo por maestras/os que trabajan con niños/as de cinco a siete años.


DEFICIENCIA AUDITIVA
PERCEPCIÓN AUDITIVA
PERCEPCIÓN VISUAL
PSICOLOGÍA
TRASTORNOS DEL HABLA