Elaborar un plan de recuperación para una niña de 9 años con baja autoestima, del cuarto de educación básica, de la escuela fiscal Zoila Aurora Palacios a través de terapia de juego
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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
La autora define: El presente trabajo monográfico ha sido realizado sobre el caso de: VALERIA de 9 años de edad alumna del 4to. Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Zoila Aurora Palacios, presenta baja autoestima debido a conflictos familiares. Esta situación afecta a la niña tanto emocionalmente como en su rendimiento escolar. Se ha aplicado un plan de intervención terapéutico por un periodo de dos meses, a través de cinco sesiones de terapia de juego no-directiva, dos sesiones de terapia psicomotriz y dos dinámicas grupales, con dicha intervención pretendo superar el problema de baja autoestima y de esta forma puede desenvolverse en el medio familiar, social y educativo.
ANÁLISIS DE CONDUCTA AUTOESTIMA EVALUACIÓN PEDAGÓGICA PSICODIAGNÓSTICO PSICOLOGÍA TERAPIA