Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis,
Programas de recuperación para niños disléxicos afectados en su autoestima
- 261 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
El autor y autora abordan teóricamente la dislexia, autoestima y toda la problemática que estas conllevan en la parte pedagógica y psicológica. Se utilizó para la investigación teórico práctica la observación estructurada y no estructurada, entrevistas, aplicación de test, el método científico e inductivo, los cuales nos llevaron a establecer que los niños con dislexia tienen baja autoestima El programa consta de dos partes: a).- Ejercicios por niveles de acuerdo a las dificultades, para recuperar la dislexia, b)- Sesiones para mejorar la autoestima. en niños de 7 y medio a 10 años.
AUTOESTIMA DISLEXIA DISLEXIA TRATAMIENTO PROBLEMAS DE APRENDIZAJE PSICOLOGÍA