Contenido: La evaluación docente: Estudio comperativos de los resultados en período lectivo marzo-julio 2002. En la facultad de diseño. Descripción y explicación del problema. Marco teórico. Antecedentes. La educación: un derecho y una opción de autosuperación. Evaluación docente y calidad educativa. Hacia una evaluación del desempeño. Calidad, evaluación y acreditación institucional. Los componentes de la calidad. Verificación, evaluación y autoevaluación.