Este trabajo, referido fundamentalmente al giagnóstico y tratamiento de la deficiencia mental, va precedido de dos partes: teórica, la primera, de investigación, la segunda, sobre las dimensiones intelectuales y cognitivas del aprendizaje. Contiene: aspectos doctrinales, estudio sobre la inteligencia, la deficiencia mental, estudios factoriales de la inteligencia a través del Binet, investigación y resultados, hipótesis, método y procedimineto, resultados estadísticos básicos, resultados correlacionales, factoriales, comprobación de hipótesis, aplicaciones al diagnóstico y al tratamiento educativo