Análisis de los grados de cobertura de los centros educativos de primera y segunda enseñanza del Casco Urbano del Cantón Cuenca, a través de un SIG
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Ingeniero en Sistemas
Señalan las autoras que en la ciudad de Cuenca existe poca información cartográfica relacionada a los centros educativos en cuanto a la ubicación de los establecimientos a nivel preprimario, primario y secundario. En este trabajo se ha realizado la recopialación, levantamiento, organización y sistematización cartográfica y su correspondiente información alfanumérica de los centros educativos que funcionan en el casco urbano de la ciudad de Cuenca, con miras a determinar el grado de cobertura mediante el análisis espacial a travvés de un sistema de información geográfica
ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN BASE DE DATOS GEOGRÁFICA DEFINICIÓN DE SIG INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA Y ALFANUMÉRICA INFORMÁTICA