Propuesta conceptual y operativa de evaluación para el área de matemática
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Master en Docencia Universitaria
Contenido: Resultados de investigación. Objetivos específicos. Resultados de la investigación. Análisis de documentos. Reglamento de facultades de la Universidad del Azuay. Reglamento de estudiantes. Reglamento de evaluación de la facultad de ciencia y tecnología. Teorías del aprendizaje. Teorçías condictistas. Modelos teóricos que inciden en el aprendizaje. Piaget y las etapas del desarrollo gocnoscitivo. Principios de diseño curricular
CONDUCTISMO DISEÑO CURRICULAR EDUCACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR EVALUACIÓN ACADÉMICA UNIVERSIDAD DEL AZUAY