Calderón Sánchez, Mariluz, <br/><br/>
Plan de acción para llenar el tiempo libre de los niños con retardo mental moderado 

 - 166 páginas  Impreso 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar 
<br/><br/> El presente trabajo presenta un análisis sobre el retardo mental, un estudio teórico y una relación del tiempo libre, la recreación y del arte en los niños con retardo mental moderado. También podemos encontrar dentro de los contenidos las alternativas para llenar el tiempo libre de estos niños como son los juegos recreativos y la pintura, opciones que de forma directa influyen en el desarrollo de las destrezas y habilidades de los niños con retardo mental moderado. Encontramos también un diagnóstico de las necesidades que los niños con retardo mental poseen en su tiempo libre 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ARTE<br/>DESARROLLO DE DESTREZAS<br/>EDUCACIÓN<br/>EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>RETARDO MENTAL<br/>TERAPIAS<br/>TRATAMIENTO