TY - BOOK AU - Piedra Martínez,Elisa de Lourdes Director de Tesis AU - Barahona Gárate,Mayra TI - Métodos y técnicas de aprendizaje para niños con TDA/TDAH PY - 2005/// CY - Ecuador PB - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial KW - EDUCACIÓN KW - EDUCACIÓN ESPECIAL KW - ENSEÑANZA MULTISENSORIAL KW - PREVENCIÓN KW - PROBLEMAS CONDUCTUALES KW - TRASTORNO DE CONDUCTA N1 - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar N2 - El TDA/TDAH es un tema de mucha trascendencia, por lo que, es necesario conocerlo, estudiarlo, y estar al tanto de las investigaciones al respecto. Dentro del campo docente el conocimiento de este trastornos nos permitirá dar soluciones oportunas dentro del aula de clase, así como, dar apoyo adecuado a la familia. El presente trabajo contempla un breve análisis sobre la atención y los trastornos de la misma y su abordaje dentro de la sala de clases. Se describe el concepto, características, causas, diagnóstico del TDA/TDAH. También se anotan los métodos y técnicas de aprendizaje, adaptados a las necesidades de estos alumnos UR - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/667 ER -