TY  - BOOK
AU  - Alvarado Manzano,Ximena
AU  - Proaño Arias,Elida Margarita
AU  - Renault,Gabriela
TI  - Integración de los niños y jóvenes sordos a la diversidad
PY  - 2005///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial y Preescolar
KW  - DISCAPACIDAD
KW  - EDUCACIÓN
KW  - EDUCACIÓN ESPECIAL
KW  - SORDERA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial
N2  - La integración de los niños y jóvenes sordos a la adversidad implica una serie de aspectos que se detalla en cada uno de los capítulos que conforma esta monografía. En el capítulo 1 se analiza todo lo relacionado con los fines y principios que rigen la educación especial en el capítulo II, se aborda los conceptos básicos sobre la sordera e información sobre la clasificación, que nos ayuda a buscar alternativas de mejoramiento en la integración, en el capítulo III, se hace un estudio exhaustivo de Piaget y como influye en las aceptaciones curriculares y por último en capítulo IV se le incluye a la familia como pilar fundamental en la educación del niño sordo
UR  - http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/660
ER  -