Elaboración de un programa de recuperación pedagógica, en las áreas de lectura, escritura y cálculo, para jóvenes deficientes auditivos
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Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Las autoras la realizar su tesis han podido constatar que en la Provincia del Azuay, existen problemas en cuanto a programas educativos, para individuos con necesidades educativas especiales, la carencia de centros especializados, que garanticen la continuidad en el proceso educativo de las personas con deficiencia auditiva, a más del desconocimiento de sus familias sobre la necesidad que tienen de superarse, constituyen un impedimento para que estas anhelen un futuro mejor de ellos y de su familia
ANATOMÍA AYUDA TÉCNICA A LA SORDERA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL FUNCIONES DEL OIDO OÍDO SORDERA SORDERA PRENATAL