TY  - BOOK
AU  - Paredes Valdivieso,Guillermo Rafael
AU  - Calle Rodríguez,Aída
AU  - Faicán Guillén,Viviana Isabel
AU  - Terreros Brito,Carlos
TI  - Software de aprendizaje para las áreas de cognición y lenguaje en la educación inicial comprendido entre las edades de cuatro a cinco años
PY  - 2005///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Ingeniería de Sistemas
KW  - ANÁLISIS DE SOFTWARE
KW  - CRECIMIENTO DEL NIÑO
KW  - DESARROLLO DEL NIÑO
KW  - EDUCACIÓN ESPECIAL
KW  - JUEGO DE EDUCACIÓN INICIAL
KW  - METATEORÍA INFORMÁTICA
KW  - PROGRAMA DE COMPUTACIÓN
KW  - SISTEMA DE DATOS
KW  - SISTEMA INFORMÁTICO
KW  - SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN
KW  - TEORÍAS DE VITGOTSKY Y PIAGET
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar; Ingeniero en Sistemas
N2  - Haciendo referencia al contexto de la tesis el autor y autora opinan que hay que comenzar a informar de avanzados temas a los niños, desde edades temprana, porque ahora hay que transmitirles en el mismo tiempo mucha más información y conocimientos que antes, pues con el tiempo y sistema de hoy no se consigue lo planificado. Ya se han elaborado teorías sobre el aprendizaje, que van orientadas a un aprendizaje apoyadas por materiales audiovisuales. La consolidación de interfaces gráficas y el fortalecimiento de los aditamentos de hardware de las herramientas informáticas, han ampliado la perspectiva del aprendizaje en un contexto saturado de información que cada vez se sigue inflando. Las nuevas potencialidades de la computadora deben ser aprovechadas para presentar, representar y transformar la información
ER  -