Silva Chacón, Ursula Enoé, <br/><br/>
Proyecto de creación del aula de apoyo psicopedagógico y su programa de recuperación en el Centro Educativo CEBIN de la Ciudad de Cuenca 

 - 251 páginas  Impreso 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial 
<br/><br/> Toma en consideración que en el ámbito escolar es cada vez mayor el número de niños con problemas de aprendizaje, por lo tanto surge la inquietud de crear el aula de apoyo psicopedagógico en el centro Educativo CEBIN, que permita establecer parámetos de detección, diagnóstico y evaluación para aquellos niños que pueden ser considerados como niños de alto riesgo 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>AULAS DE APOYO<br/>DIAGNÓSTICO<br/>EDUCACIÓN<br/>EDUCACIÓN ESPECIAL<br/>ENSEÑANZA<br/>PROBLEMAS DE APRENDIZAJE