Altenativa para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje con la utilización de los laboratorios de Química de la Universidad del Azuay
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Master en Docencia Universitaria
La importancia de la práctica. El laboratorio. Antecedentes. Situación actual. Evaluación de las actividades docentes prácticas. Evaluación del nivel de investigación. Lineamientos básicos a ser considerados para la determinación de problemas. Identificación de problemas y causas.
BUENAS PRACTICAS DE LABORATORIO-BPL DIDÁCTICA GUIAS PEDAGÓGICAS METODOLOGÍA PLANIFICACIÓN DEL CURRICULO QUÍMICA