Ortiz Segarra, Ruth, <br/><br/>
Necesidad de la aplicación de técnicas activas en el aprendizaje de la matemática en el Colegio Técnico Cumbe 

 - 107 páginas  Impreso 
<br/><br/>Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención en Matemáticas y Física 
<br/><br/> Contenido: Marco teórico. Análisis e introducción. La motivación y el nuevo perfil del estudiante. Cómo introducir el cambio de actitud del estudiante mediante la teoría. Antecedentes del problema. Planteamiento del problema. La propuesta. Diseño de la investigación. Población y muestra. Instrumentos de recolección de datos. Información estadística 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>CONOCIMIENTOS<br/>DIAGNÓSTICO<br/>DIDÁCTICA<br/>EDUCACIÓN<br/>MATEMÁTICA<br/>METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA<br/>MOTIVACIÓN