TY  - BOOK
AU  - Sánchez Andrade,Soledad
AU  - Quintuña Álvarez,Jorge José
AU  - Yunga P.,María del Carmen
TI  - Manual de recuperación pedagógica dirigido a niños de 6 a 7 años con problemas en la lecto-escritura
PY  - 2001///
CY  - Ecuador
PB  - Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial
KW  - ANÁLISIS DE LA MADUREZ DE LA PERCEPCIÓN VISUAL
KW  - DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
KW  - EDUCACIÓN
KW  - EDUCACIÓN ESPECIAL
KW  - PSICOPEDAGOGÍA
N1  - Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
N2  - Contenido: Importancia del diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura. La necesidad de conocer la madurez neurofisiológica previo al aprendizjae de la lecto-escritura. Importancia para el diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura
ER  -