Sánchez Andrade, Soledad,

Manual de recuperación pedagógica dirigido a niños de 6 a 7 años con problemas en la lecto-escritura - 107 páginas Impreso

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Contenido: Importancia del diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura. La necesidad de conocer la madurez neurofisiológica previo al aprendizjae de la lecto-escritura. Importancia para el diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura


ANÁLISIS DE LA MADUREZ DE LA PERCEPCIÓN VISUAL
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
PSICOPEDAGOGÍA