Nieto Rodríguez, Sonia Yolanda, <br/><br/>
Educación potencializadora en el primer año de educación básica, en los planteles pre-primarios, fiscales e independientes de la ciudad de Cuenca, en el año 2000 

 - 134 páginas  Impreso 
<br/><br/>Master en Desarrollo Educativo 
<br/><br/> La presente investigación está orientada a determinar si la educación que se imparte en los Planteles Pre-primarios Fiscales, Independientes de la ciudad de Cuenca ofrece una educación potencializadora. Motivadas por la capacitación recibida durante el programa de liderazgo educativo, en el que se destacó la necesidad de implementar el nuevo enfoque de la educación, que lleve al educando al desarrollo de sus capacidades, emprendimos en un proceso de investigación bibliográfica, realizada la misma llegamos a identificarnos plenamente con el marco conceptual que ofrece la educación potencializadora. En base a su fundamentación teórica, realizamos una investigación de campo empleando encuestas. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN<br/>EDUCACIÓN POTENCIALIZADORA<br/>ENFOQUE CURRICULAR<br/>FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN<br/>GESTIÓN ACADÉMICA<br/>MODELOS EDUCATIVOS