Bojorque Pazmiño, Mirian Eliana,

Programa de estimulación temprana aplicada a la educación inicial en los niños de dos, tres y cuatro años del Centro Educativo Pre Escolar de la UDA - 1996 páginas Impreso

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial

Contenido: Importancia de la educación Especial. Características y conocimientos de los niños de dos, tres y cuatro años. Teorías y pensamientos pedagógicos. Piaget y la educación preescolar. Programa de desarrollo integral para niños de dos a cinco años


EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN PREESCOLAR
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
MODELOS PEDAGÓGICOS
PIAGET